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Les activités, les projets qui rythment le quotidien des élèves.

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Articles

  • Projet Elève ton Blob en classe (suite) en lien avec le CNRS et la mission Alpha de Thomas Pesquet - Novembre 2021

    Dans le cadre de la continuité du projet Élève ton blob en partenariat avec le CNES et la mission Alpha de Thomas PESQUET, l’expérimentation se poursuit à l’école des Chartreux en classe de CE2-CM2.
    Pendant les vacances, les blobs ont survécu et nous poursuivons nos observations. Nous pouvons ainsi vérifier nos hypothèses, notamment si le blob peut résister aux microbes. Les bactéries aperçues avant les vacances dans 2 boites de blob se sont répandues et nous ont permis de vérifier si le blob pouvait (...)

  • Projet Elève ton Blob en classe en lien avec le CNRS et la mission Alpha de Thomas Pesquet - Octobre 2021

    Bonjour
    dans le cadre du projet Eleve ton Blob en lien avec le CNRS, le CNES et les expériences réalisées par Thomas Pesquet, nous avons réalisé les mêmes expériences que le spationaute mais dans notre classe.
    Nous avons ainsi réveillé deux nouveaux blobs en suivant le protocole et en prenant des photos avec la tablette 4 fois par jour.
    Nos élèves reporters ont ainsi pu nous montrer l’évolution de nos blobs.
    Parallèlement, lundi, nous avons accueilli dans notre classe deux conseillères pédagogiques. (...)

  • Une journaliste d’Astrapi est venue à l’école. - Juin 2018

    Le mardi 13 juin, la rédactrice en chef d’Astrapi est venue en classe de CM1/CM2 répondre à nos questions et nous parler de la revue Astrapi.
    ASTRAPI a été créé le 1er octobre 1978. Au départ, ASTRAPI s’appelait "ASTRAPI , ASTRAPAN". Les journalistes tenaient ce nom d’une bande dessinée enfantine où il y avait une sorcière qui pour jeter un sort disait ça : "ASTRAPI, je te pi, ASTRAPAN, je te pan".
    Il y a 16 personnes qui travaillent dans l’équipe. Les journalistes mettent 6 mois à créer un magazine. Il (...)

  • L’école des Chartreux et l’éducation au développement durable - Janvier 2018

    Durant la période de novembre - décembre, des journalistes sont venus faire un reportage sur nos actions dans le cadre du programme éco-école.
    Ils ont ainsi réalisé une vidéo mélangeant les prises de vues des 4 écoles sélectionnées pour la France. Ces reporters ont filmé certaines de ces actions , accompagnées des commentaires des élèves et des professeurs.
    Voici le lien pour regarder cette vidéo :
    https://www.youtube.com/watch?v=Tes...
    Un grand bravo à l’ensemble des participants à ces actions liées à (...)

  • En rollers - Octobre 2017

    En ce début d’année, toute l’école élémentaire s’est mise au aux rollers. Une fois par semaine au cours du mois de septembre, les élèves du CP jusqu’au CM2 se sont retrouvés dans les cours avec leurs enseignants.
    Dress code : les rollers et les protections !
    Ce fût l’occasion pour les élèves de s’entraider (pour l’habillage, mais aussi pour l’apprentissage). Grands et petits ont ainsi pu se retrouver autour d’activités communes. Ces séances d’EPS ont été très appréciées de tous, et nous reconduirons (...)

  • Listes de fournitures rentrée 2017 - Juillet 2017

    Voici les listes de fournitures pour la rentrée.

  • L’incroyable aventure de Laurent, un tour du monde à la voile en classe de CM1/CM2 - Juillet 2017

    Durant l’année scolaire, les élèves de la classe de CM1/CM2 ont travaillé sur le Vendée Globe.
    A partir de recherches documentaires sur différents pays, ils ont également réalisé une production écrite collective ayant pour titre : L’incroyable aventure de Laurent.
    Voici le travail terminé.
    Bonne lecture à tous.
    Sébastien CHERITAT

  • Eco école 2017 - Juin 2017

    Cette année encore, l’école des Chartreux a reçu le Label Eco Ecole.

  • Educapcity , en route vers la finale ! - Juin 2017

    Une équipe de 6 élèves de l’école des Chartreux a participé au Rallye citoyen Educapcity.
    Il y avait Louison, Manon, Ana, Naomi, Jérémy et Roman. Ils ont participé à une course d’orientation contenant des défis sportifs et culturels lors de l’étape à Issy-les-Moulineaux le samedi 13 mai 2017.
    Ils sont arrivées 2ème et sont ainsi qualifiés pour la grande finale à Paris le vendredi 23 juin 2017. Bravo à nos (...)

  • Le mercredi 3 mai, nous avons reçu dans notre... - Mai 2017

    Le mercredi 3 mai, nous avons reçu dans notre classe une intervenante de l’association "Artisans du monde". Elle nous a présenté ce qu’est le commerce équitable. Elle nous a expliqué que c’est "ce qui est juste pour le producteur". Ensuite, elle nous a présenté une vidéo sur le commerce équitable par Artisans du monde.
    Cela nous a expliqué les conditions de travail des paysans.
    On a également parlé du rôle des producteurs et des entreprises pour aider les paysans à travailler dans des meilleures (...)

  • Le label 2017 Ecole en herbe - Mars 2017

    Depuis 6 ans, l’école participe au programme de sensibilisation à l’écologie et au développement durable auprès des élèves, en partenariat avec la maison de la Nature de Meudon.
    Pour la 6ème année consécutive, l’école reçoit le Label École en herbe qui valorise les actions menées dans l’école par les élèves et l’équipe enseignante concernant la mise en place de jardin pédagogique et d’accueil de la biodiversité.
    Bravo à tous les participants de ce projet !
    S.CHERITAT - Enseignant référent éco-école - Mars (...)

  • Le reportage réalisé dans notre école sur l’usage de l’ENT par Issy TV - Février 2017

    Suite au reportage réalisé en classe de CM1/CM2 en janvier 2017 au sujet de l’ENT,
    voici la vidéo également diffusée sur la chaine YouTube de la ville d’Issy les Moulineaux.
    Bonne découverte de ce reportage sur notre travail en classe avec l’ENT.

  • ECO ECOLE - Février 2017

    C’est la quatrième année maintenant que notre école participe au projet Eco école. Les 3 dernières années, nous avons obtenu le label "Eco Ecole" récompensant les actions menées par l’ensemble de la communauté éducative.
    Les thématiques abordées durant ces trois ans ont été centrées autour de la biodiversité, du tri des déchets et de l’éco citoyenneté. C’est tout l’ensemble de la communauté éducative qui est mobilisée autour de ce projet : les élèves, bien sûr, les enseignants, la municipalité et la communauté (...)

  • Le livre voyageur - Janvier 2017

    Avec le CLAVIM élémentaire, un étal pour le livre voyageur a été installé dans le hall. Les élèves peuvent y prendre un livre, en déposer un autre... Le livre peut ainsi voyager et... qui sait, le plaisir de lire est peut être au bout de son chemin.

  • Voyage en culture numérique - Productions d’élèves - Février 2015

    Cette année, avec la réforme des rythmes scolaires, de nouveaux ateliers sont proposés aux élèves dès 15h45.
    A l’occasion de l’activité Voyage en culture numérique le vendredi après-midi en novembre et décembre, des élèves ont réalisé plusieurs livres numériques.
    Pour cela, ils ont utilisé avec leur animateur Florent, l’application Book Creator sur les tablettes iPad.
    Ils ont avec ces outils numériques, pris des photos, enregistré leur interview, mis en page sur l’application Book Creator l’ensemble des (...)

  • Dubuffet est parmi nous. - Octobre 2014

    Les classes de Moyens/Grands et Grande section de maternelle ont travaillé sur Jean Dubuffet. Ils ont réalisé une sculpture qui nous accueille à l’école.

  • Sciences participatives - Observation des oiseaux - Janvier 2014

    Bonjour, l’école des Chartreux est impliquée dans le programme Eco-école et travaille cette année sur la biodiversité avec les différents partenaires éducatifs. C’est pourquoi nous vous proposons cette activité.
    Dans le cadre des programmes de sciences participatives, l’activité « Vigie Nature école » est organisée par le Muséum National d’Histoire Naturelle. Vous pouvez, si vous le souhaitez, mettre en œuvre facilement une expérience scientifique autour des oiseaux de jardin. « Compet’ à la mangeoire (...)

  • Photos individuelles - Novembre 2013

    Vendredi 29 novembre le photographe viendra à l’école pour faire le portrait de nos têtes blondes (et des autres aussi ...).

  • Liaison Grande Section/CP - Juin 2013

    Les CP sont allés rendre visite un matin à la classe de MS/GS. Ils ont tutoré les GS autour du matériel qu’ils utilisent en classe, notamment les Ipad. Pendant ce temps, les MS terminaient leurs pantins avec Marie Jo pour le forum des sciences.
    L’après midi, c’est la classe de MS/GS qui est venue en CP/CE2. Pendant que les CE2 lisaient des histoires aux MS et les accompagnaient dans la BCD, les GS ont découvert ce qu’était le CP. Cela leur a donné l’occasion de travailler avec eux et de mieux (...)

  • Bientôt Noël - Décembre 2012

    Toute l’équipe de l’école vous souhaite de passer de bonnes fêtes de fin d’année. La rentrée aura lieu le : Lundi 7 janvier à 9h00
    .
    Bonnes vacances à tous les élèves...

  • De retour au jeu - Décembre 2012

    Cette année encore, des classes de l’école de Chartreux se rendent à l’Espace Ludique Marcel Aymé pour jouer. En effet, on peut aussi apprendre par et à travers le jeu. Plusieurs séances sont organisées en partenariat avec l’équipe de l’espace ludique pour que les élèves de CP/CE2 et de CE1/CM2 puissent découvrir une autre façon d’apprendre...
    Cette année, les CP/CE2 jouent à l’Ile interdite. C’est un jeu collaboratif où tous les joueurs sont dans la même équipe. C’est donc ensemble qu’ils gagnent ou bien (...)

  • Vacances de la Toussaint - Octobre 2012

    Le calendrier scolaire a été modifié afin de porter les vacances de la Toussaint de dix jours à deux semaines pleines du 26 octobre après la classe au 12 novembre au matin
    Les deux jours de vacances supplémentaires ajoutés à ces vacances de Toussaint seront récupérés comme suit :
    une journée au début des vacances d’été : la sortie des classes prévue le jeudi 4 juillet est repoussée au vendredi 5 juillet après la classe.
    une journée le mercredi 22 mai afin d’éviter aux élèves plus de 24 h (...)

  • La rentrée - Septembre 2012

    Mardi 4 septembre, c’est la rentrée des classes. L’école ouvrira ses portes à partir de 8h50 pour acceuillir les enfants. Pour les élèves de petite section, la rentrée est décalée à 9h30 afin de faciliter leur entrée dans l’école.
    Les parents pourront accompagner leur enfant dans les classes et faire ainsi connaissance avec l’enseignant.

  • Encore une fête réussie ... et merci à tous - Juillet 2012

    Vendredi soir a eu lieu la fête de l’école. Ce fut un très agréable moment. L’équipe enseignante souhaite remercier vivement tous les parents qui se sont impliqués pour que cette fête soit réussie. Jeudi soir, ce sont les grandes vacances qui commencent, et nous vous souhaitons qu’elles soient agréables.

  • Vers le CE1... - Juin 2012

    Les CP nous livrent leurs impressions sur leur passage en CE1...
    J’aime le CE1 parce que j’aurai des nouveaux copains. J’aime le CE1 parce qu’on apprendra plus de choses. (Aaron et Estephe)
    J’ai peur d’avoir trop de devoirs. (Alexandre) J’ai peur d’avoir des interrogations par surprise. (Chloé)
    J’aime le Ce1 parce que j’aime travailler. J’aime aller en ce1 parce que j’ai envie d’apprendre peu à peu. (Carla et Raphaël)
    En ce1 j’ai un peu peur de la classe. J’ai la trouille parce que (...)

  • dernière ligne droite... - Juin 2012

    Encore 3 semaines, mais pas de quoi s’ennuyer ! Le 29 juin, c’est la fête de l’école, le 21 juin, la fête des HTS

  • Le 4ème Forum des Sciences - Juin 2012

    Vendredi 1er Juin s’est tenu notre quatrième Forum des Sciences. Ce fut pour les élèves de toute l’école (maternelle et élémentaire) de pouvoir montrer à leurs pairs ce qu’ils ont appris cette année. Les "petite section" nous ont fait utiliser nos cinq sens.
    Les "moyen/grand" ont partagé le jardin pédagogique et leurs expériences avec des aimants.
    Les CP, eux, ont sorti les ordinateurs et ont expliqué leur fonctionnement aux autres. En CE1/CE2 les élèves nous ont montré leurs circuits électriques et les (...)

  • 2ème journée du conte. - Juin 2012

    Ce 30 mars a eu lieu la journée du conte. C’est la deuxième fois que nous organisons cette manifestation. Tout d’abord, les élèves se sont regroupés au gymnase avec leurs déguisement, puis ils ont été répartis dans 10 groupes. Chacun de ces groupes comprenait des élèves de chaque classe. Ainsi les petits ont accompagné les grands dans les salles de l’école. Là, les attendaient des enseignants ou bien des parents venus pour lire des contes. C’est ainsi que toute la matinée, les élèves de la petite section (...)

  • Le label Ecole en herbe - Mai 2012

    En septembre 2011, l’école s’est inscrite dans un projet "Ecole en herbe" en partenariat avec la Maison de la Nature à Meudon. Dans la continuité du projet mené l’année précédente par la classe des CP/CE1 avec le potager pédagogique, le but était d’engager d’autres classes sur un projet de plus grande ampleur. Suite à une dotation de la mairie de 21 bacs d’un mètre carré, chaque classe a pu réaliser ses plantations sur la vaste terrasse du deuxième étage. A raison de 3 bacs par classe, chaque classe a pu (...)

  • Les tablettes numériques aussi en maternelle... - Avril 2012

    Les élèves de moyenne et grande section ont eux aussi accès aux nouvelles technologies. Ils ont pu ainsi découvrir la semaine dernière les tablettes numériques. Incroyable de constater à quelle vitesse ils se sont approprié l’objet.
    Cette première séance était plus consacrée à la présentation de l’Ipad. Les élèves nous ont surpris par la vitesse à laquelle ils pouvaient faire leur exercice. Celui-ci consistait à écrire, en utilisant le clavier, les mots donnés par la maîtresse.
    A (...)

  • Lecture et jardinage...? - Avril 2012

    En ce moment, les CP découvrent les aventures de la sorcière Cacahouette et de son cochon Bouchon... Ils arrivent sur la planète Z-99 !!... Voyons voir...

  • Cycle d’orientation - Avril 2012

    Depuis la rentrée de vacances de février, les élèves de l’élémentaire découvrent la course d’orientation. Tous les lundis matin, ils se rendent au Parc de l’Ile Saint Germain pour y découvrir cette discipline. Si, pour les "cours moyen", on arrive vite à un geste sportif, pour les CP et les "cours élémentaire", il s’agit avant tout d’apprendre à se repérer dans un espace familier à l’aide d’une carte.
    D’apprendre à s’orienter et, pour les CP, de devenir à l’aise avec les représentations de l’espace comme le (...)

  • Les CP écrivent... - Avril 2012

    Quoi de plus normal, me direz-vous. Ce vendredi, nous appris comment construire une histoire. L’après-midi, avec l’aide des CE1, les CP ont inventé, écrit leurs propres petites histoires. Pour qu’elles puissent être mises en ligne, les CE1 les ont aidés à les taper sur l’ordinateur, sans trop de fautes d’orthographe. Voici le résultat de leur travail. Je tiens à préciser qu’il ne m’a pas fallu beaucoup de temps pour les corriger...
    Anniversaire
    Au début, maman prépare des crêpes et un gâteau au (...)

  • Les maternelles jardinent... - Avril 2012

    Au printemps, les bourgeons sortent et il faut entretenir le jardin. Chaque classe a participé aux plantations, et chacune partcipe à l’entretien. Ici, les classes de MS/GS sont sur la terrasse, et arrosent, arrachent les mauvaises herbes...

  • CP et CM à la piscine - Mars 2012

    Tous les jeudis matins jusqu’à la fin de l’année, les élèves de CP et de cours moyen se rendent à la piscine. Là, avec l’aide des maîtres nageurs, ils apprennent à évoluer dans l’eau. Certains, déjà plus à l’aise savent nager, d’autres découvrent que l’on peut se déplacer dans l’eau sans mettre les pieds par terre... tous le font en s’amusant...
    Après la douche, nous attendons que le maître nageur nous dise de nous approcher au bord du bassin. Ensuite, nous nous mettons par groupe et écoutons les consignes. (...)

  • Lecture, les élèves de CP ont préféré (2) - Mars 2012

    De la rentrée de janvier aux vacances de février, les élèves de CP ont été choisir en BCD une deuxième sélection de livres.
    Après lecture des ouvrages et présentation à la classe par ceux qui les ont choisi, l’album préféré de la classe est : "La forêt aux 100 sortilèges"

  • Les CM1/CM2 dans les autres classes... - Mars 2012

    Dans le courant du mois de janvier, les élèves de CM1/CM2 ont travaillé sur les fables. A partir de fables de La Fontaine, ils ont réécrit les leurs. Ensuite, ils sont passés par groupe de 3 ou 4 dans les autres classes pour partager leurs productions avec les autres élèves. Par exemple, en CP, les filles sont venus lire :"Le loup et le renard dans le puits".
    Moment privilégié où les grands de l’élémentaire sont venu faire la lecture aux petits, mais pas seulement... Après la lecture offerte, un temps (...)

  • Le jardin pédagogique sort de terre !! - Février 2012

    Enfin, depuis le temps que l’on en parle, nous avons enfin fait les premières plantations. Après les initiatives des classes des années précédentes, c’est l’école toute entière qui cette fois investit la terrasse pour en faire son jardin.

  • Le journal des "cycle 3" renait ! - Février 2012

    Les CM1/CM2 ont repris le flambeau et font à nouveau paraître ce journal. Il a, pour l’occasion, changé de look et de nom. Comme pour les précédentes éditions, ce sont les élèves qui en sont les rédacteurs. Merci pour leur travail.

  • Une journée avec les CP - Février 2012

    Bonjour, je m’appelle Nathan et je suis en CE1. Aujourd’hui mon maître n’est pas là alors je suis allé dans la classe de CP. Ce matin, ils font de la lecture. Ils devaient mettre en ordre les images pour raconter l’histoire qu’ils travaillent : "Le Noël de Kimamila". Ensuite, ils devaient choisir une image et écrire une phrase qui l’explique.
    Après cela, nous sommes montés au gymnase pour faire de la gymnastique avec Hervé. Au programme : roulades avant !!!
    Pour terminer la matinée, les CP ont fait (...)

  • L’aide personnalisée - Février 2012

    Chaque matin, de 8h20 à 8h50 des élèves bénéficient de l’Aide personnalisée. Ce dispositif permet de donner un coup de pouce aux élèves sur un point précis du programme étant mal maîtrisé. Les élèves sont accueillis dans leur classe par petits groupes (de 2 à 4)
    En CP, pour certains, il s’agit de travailler et d’améliorer le geste de l’écriture. Pour d’autres, c’est la construction des mots, des syllabes..., la reconnaissance des sons.
    En CE1/CE2, l’aide porte davantage, en ce moment, sur la technique (...)

  • Maître, j’ai fini !! - Janvier 2012

    Cette phrase, je l’entends plusieurs fois par jour !! Avec les élèves de CP, nous avons décidé d’écrire une fois pour toutes ce que l’on peut faire lorsque l’on a fini son travail...
    D’abord, on peut prendre un livre et le parcourir... seul ou à plusieurs (à condition que cela ne gène pas les autres).
    On peut aussi finir un dessin que l’on a commencé...Il est possible de lire le journal assis sur une banquette. Certains préfèreront apprendre de nouveaux mots avec leur dictionnaire...
    On peut aussi (...)

  • En direct du CP - Janvier 2012

    Quelques instantanés d’une journée de classe en CP...

  • En direct d’Angleterre - Janvier 2012

    Dans le cadre du projet d’école, les classes de l’élémentaire essaient de mettre en place des collaborations avec des classes d’outre Manche.
    La classe de CE1/CE2 a commencé sa correspondance avec une classe anglaise. Des échanges ont déjà eu lieu, et les élèves des deux classes se sont présentés leurs écoles.
    Avant les vacances de Noël, les classes se sont rencontrées par visioconférence pour échanger sur les traditions de Noël dans nos deux (...)

  • Jeux "numériques" - Janvier 2012

    Comme suite à la séance de jeux de société, nous avons comparé les jeux que nous avons en classe avec les mêmes jeux sur Ipad. (voir l’article)
    Par groupes de 4 nous avons joué sur les deux versions du jeu : plateau et tablette numérique.
    voici le résultat :
    Jeux
    Avantages plateau
    Avantages Ipad
    nous avons préféré
    Halli Galli
    Si l’autre ne fait pas attention, on peut essayer de tricher...
    C’est plus facile de jouer. La tablette dit qui gagne. Cela va plus vite, pas besoin de (...)

  • les TUIC en CP, qu’es aquo ? - Janvier 2012

    TUIC : Technologies Usuelles d’Information et de Communication. Dans le cadre du socle commun, les TUIC ont leur place et ce dès le CP. Nous les mettons en oeuvre dès que possible. Pour familiariser les CP avec les outils informatiques, nous avons appelé les CE1 qui sont venus apprendre à leurs camarades à utiliser les ordinateurs (voir l’article). Ensuite, nous avons poursuivi dans l’utilisation de ces outils et ils commencent à faire partie de tous les apprentissages. En mathématiques, par (...)

  • Lecture en CP : les élèves ont préféré... - Janvier 2012

    Au cours du mois de décembre, nous sommes allés dans la BCD pour choisir des livres. Au cours du mois, les élèves devaient les lire, les présenter à leurs camarades et pour terminer tous devaient choisir parmi cette sélection d’albums celui qu’ils ont préféré.
    Comment choisir un album dans une BCD où il y en a tant ? Lers élèves ont d’abord pris du temps pour regarder, parcourir, échanger... Ensuite, ils se sont posé la question suivante : lequel prendre ? Pour certains, c’est la couverture qui a guidé le (...)

  • Vacances d’hiver - Décembre 2011

    Dans quelques jours c’est l’hiver, les jours vont rallonger. A l’entame de la nouvelle année, l’équipe enseignante se joint à moi pour vous souhaiter de passer de bonnes fêtes de fin d’année et vous présente ses voeux pour 2012.
    La rentrée des classes sera le mardi 3 janvier à 9h00.

  • Une fête de Noël réussie... - Décembre 2011

    Ce fut un moment agréable et convivial que cette fête de Noël ! Rencontre autour d’un buffet apéritif, d’une chorale et de fresques décorées par tous les enfants. La collecte de cadeaux au bénéfice d’enfants qui n’en ont pas a été également une réussite. Gageons que, outre le plaisir que nous avons eu à partager ce moment, d’autres éprouveront la joie de Noël.
    Un grand merci aux parents d’élèves qui se sont mobilisés pour que cette fête ait (...)

  • Jeu de société en CP ! - Décembre 2011

    Les jeux de société en classe, quelle drôle d’idée ! En fait, les jeux de société sont une source d’apprentissage riche à l’école. Outre la dimension sociale et civique, ils développent aussi des compétences en découverte du monde. Aujourd’hui, nous avons fait une séance jeu de société. Le « contrat » que nous ont donné Julie et Vincent était d’évaluer les jeux que nous avions découverts à la Ludothèque. Pour cela, ils nous ont prêté ces jeux : Le labyrinthe magique Blokus Halli Galli Pingouins
    Les critères (...)

  • Les exposés sortent dans la cour ! - Novembre 2011

    Les élèves de la classe de CM1/CM2 préparent et présentent sous forme d’exposés leur travail de recherche en histoire. Pour en faire profiter les autres élèves de l’école, ils profitent des temps de récréation pour partager ce travail avec les autres.
    Au delà de l’affiche, les élèves n’hésitent pas à fabriquer des maquettes pour mieux illustrer leur propos.

  • Les ateliers du cirque du Soleil - Novembre 2011

    Hier, les classes de CP et CM1/CM2 sont allées Vélizy pour découvrir les activités du cirque avec le Cirque du Soleil. Au programme, il y avait funambulisme, jonglage et maquillage...
    Avant de marcher sur un fil, on s’échauffe et on fait des exercices d’équilibre. On apprend aussi à marcher sur une boule...
    Pour le jonglage, il faut bien être concentré et savoir ce que font les mains...
    Pour le maquillage, il suffit de dire ce que l’on veut être et se laisser guider. Saurez-vous les reconnaître (...)

  • La BD des vacances. - Novembre 2011

    En septembre, la classe de CM1/CM2 a travaillé sur la bande dessinée. Ce travail faisait echo a une découverte de la BD faite l’an dernier par ces mêmes élèves. Voici le résultat de leur travail.

  • Ateliers chiffres - Octobre 2011

    Hier, en classe, nous avons travaillé en ateliers. Pour mieux tracer les chiffres, nous nous sommes mis en groupes pour travailler.
    Les uns, pour améliorer le tracé, ont travaillé sur une tablette numérique...
    D’autres, s’entraînaient à écrire des chiffres à la bonne taille.
    Le troisième atelier, consistait à dessiner les chiffres les plus jolis possibles, quelque soit leur taille.
    Enfin, dans le dernier atelier, il fallait réaliser une affiche récapitulative, la plus jolie possible (...)

  • On peut aussi apprendre par le jeu... - Octobre 2011

    C’est dans cette optique que les classes d’élémentaire ont bâti un projet avec l’espace ludique Marcel Aymé. Les élèves iront entre six et huit fois à la ludothèque (selon le niveau de classe) pour y apprendre à travers les jeux.
    En effet, ces situations ludiques vont permettre aux élèves d’utiliser leurs compétences pour élaborer des stratégies, travailler en équipe, mais aussi être capable d’agir suivant une consigne lue sur une carte, de compter et calculer rapidement pour pouvoir effectuer un déplacement (...)

  • Collaboration CP et CE1 - Octobre 2011

    Il y a quelque temps déjà, nous avons organisé une journée où les CE1 sont venus expliquer aux CP le fonctionnement des ordinateurs. Pour cela, les élèves ont travaillé en petit groupes...
    ...Maintenant, on peut travailler tout seul !! Mais bien sur, si on n’a pas compris,... on lève le doigt... !!

  • La rentrée vue par les CM1/CM2 - Septembre 2011

    Des élèves de la classe de CM1/CM2 nous racontent leur rentrée scolaire.

  • Première semaine chez les CP - Septembre 2011

    Le jour de la rentrée, j’étais tellement pressée d’aller à l’école que j’ai failli réveiller mon papa à 6h du matin. (Clara)
    J’étais pressée d’aller à l’école, et ça s’est bien passé. (Sara)
    J’étais pressé d’aller à l’école, mais en même temps j’avais un peu peur de ne pas retrouver mes copains. (Samy)
    J’étais si impatient d’aller à l’école que j’ai demandé à maman de se réveiller tôt. (Eloïse)
    Moi, je n’étais pas content d’aller à l’école, mais maintenant, OUI ! (Aaron D).
    Moi, j’avais très envie d’aller en CP parce (...)

  • La der des HTS - Juin 2011

    Ce lundi soir, nous fêtions la dernière séance d’HTS. A cette occasion, Jean Baptiste a installé les tables de ping pong dans la cour du bas et Samira a présenté le buffet réalisé avec l’aide des enfants. Les parents ont ainsi découvert les activités et les réalisations cullinaires de leurs petits. De l’avis de tous ; c’était très réussi.

  • La fête de l’école - Juin 2011

    Vendredi soir à l"école la fête battait son plein. Tout a commencé par un spectacle donné par les élèves. Les maternelles ont ouvert avec 7 chants. Ensuite, ce fut au tour des CP/CE1 de nous faire découvrir les leurs en anglais. Puis ils nous ont présenté deux chorégraphies. Les élèves de CE2/CM1/CM2 sont venus les rejoindre pour danser sur une musique de Shakira. Pour terminer, ces derniers ont donné une représentation de "La poudre à patates" très réussie. Un grand bravo à tous.
    La suite se déroulait (...)

  • Le dictionnaire des écoliers - Juin 2011

    Les élèves des classes de MS/GS et de CP/CE1 ont participé au dictionnaire des écoliers. Ils ont choisi une dizaines de mots pour lesquels ils devaient dooner une définition, un exemple et un jeu de mots. Ils devaient également illustrer ces mots. Ensuite, les classes ont envoyé leur travail qui a été compilé avec celui des autres classes de France participant à ce projet.
    Vous pouvez vous rendre compte de ce que cela donne en cliquant ici
    Dictionnaire des écoliers
    Vous pourrez trouver les (...)

  • Le parlement des enfants - Mai 2011

    Samedi dernier, dans le cadre du Parlement des enfants, notre député junior, Emma, s’est rendue à l’Assemblée Nationale.
    Le matin en salle de commission, avec les 576 autres députés juniors, elle a travaillé sur les trois propositions de loi sélectionnées par le jury national.
    L’après-midi, les députés juniors se sont réunis en séance officielle et ont siégé dans l’hémicycle.
    Ils ont adopté la proposition de loi n°2 visant à rendre obligatoire, dans chaque association sportive, la signature par les licenciés (...)

  • Le 3ème Forum des Sciences - Mai 2011

    Cette année, comme depuis 2 ans, l’école des Chartreux a organisé le Forum des Sciences.
    Les élèves peuvent ainsi montrer à leurs camarades d’autres classes ce qu’ils ont appris en sciences. Des ateliers sont proposés où les élèves expérimentent, expliquent et font découvrir aux autres...
    Cette manifestation qui regroupe tous les élèves de l’école, de la maternelle jusqu’au CM2 est aussi ouverte aux parents.
    Cette année, nous avons aussi accueilli une classe de l’école des Iles ainsi que deux classes de (...)

  • Retour sur la journée du conte - Mai 2011

    Ce 18 mars, s’est tenue, à l’école des Chartreux, la journée du conte. Huit parents d’élèves se sont joints à nous le matin pour raconter aux enfants des histoires.
    Nous avions même invités une sorcière...
    Ensuite, une petite collation fut servie au soleil printanier de mars. L’après-midi, était consacré à "Boubam", spectacle donné pour tous les élèves de l’école.
    Ce fut une très belle manifestation et nous remercions encore les parents qui ont (...)